【閱讀素養課】小五、小六

以前大多數家長都想著讓孩子補作文，一直到後來課綱轉型素養概念被提出，才發現學會「閱讀理解」培養帶得走的能力，才是具備語文能力的關鍵，甚至是一種邏輯力訓練可以影響孩子的一生。老師和家長都想要孩子擁有獨立思考，而不是聽話照做的機器人，只要你開始培養有系統的思想結構及不斷練習，正確的發表自己的知識思想與情感，語文素質自然就會大大提升。

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