2022.04.13
關於『學習評估』（試聽）
試聽，是多數教育機構開放給新進學生的一種學習觀摩型態。
但試聽多是單向被動的，商業與業務導向的一種上課模式。
基本上無法檢視到孩子真正的學習問題與癥結所在。
在承易教育我們將試聽視作進班前的『學習評估』，由承易任課老師們負責逐一檢視評估討論親自處理，目的是希望孩子來班能真正改善導正學習上的問題，進而學會要能求自己負責的『真學習』。
試聽流程如下：
１.家長第一次面談
深入了解家長要幫孩子解決的迫切性問題與班內的教育方針
２.完整上完一整堂課（學習狀態不易判斷甚或是兩堂）
讓孩子能認識一下環境和老師
３.學生約談
明確告訴孩子我們的要求，規則，和他要遵守配合的規矩
４.學生來班交作業考試輔導訂正
進一步觀察孩子寫題作答訂正的習慣性
５.家長第二次面談
討論孩子目前的學習問題與個別制定的學習安排
６.最後才是入班學習
雖然過程很繁瑣，但為了能真正幫到家長學生缺一不可。
曾有家長因為孩子覺得上完一整堂課很麻煩，問說可不可以只試聽一小時，答案是NO！因為學習不只是繳費上課這麼單純，我們很慎重看待每個孩子的學習狀況，孩子必須體驗到學習的目的與價值，才能真正解決學習上的問題。
